春五日

《探索系列》

E for Engage：
1。盲与忙
2。功课分享
3。钟馗捉鬼

— “E for Engage” 是工作坊结束后才想到的。好几个礼拜没见面，大家的“气”是乱流的。简单的“盲与忙”练习，也耗时耗力才达到剧场游戏的几个目的：专注、服从、flow、协调、群策群力和警觉性。

—再加上验收之前交待的功课，才更确定自己对她/他们的定夺：基本上，一种岁月历炼衍生出来的生活态度和习惯是很难被推翻的，她/他们需要的不是完全自由的“表现”空间，而是一种可以跟从的“学习”管道。

—“被动”和“服从”是岛国人民的人格特性，其实已不仅仅是年龄和教育文化背景所造成，更是长期在政治和意识形态的的“阉割”状况之下，深入民心，进入另一种“麻木不仁”的阶段了。这样说来，似乎太严重，我想应该强调的是，岛国对于“自由意识”的这一环尚需努力和解放；否则“文艺复兴城市”的远程，也只不过是在位者的政治经济以及国际求存的表面诉求，根本不能媲美欧洲文艺复兴时代个人意识抬头、知识暴涨的人文精神的跨越。

—于是乎，很简单的，将大家的“气”拉回来，简化创作的过程、强调技艺的部份，而同时强化思想上的改造，将是我对她/他们的最重要的诉求。

—从她/他们身上，我清楚看到岛国的第二代是如何在历史的变动中，求存求生，而最后苟活苟生……叛逆，似乎不曾在年轻岁月后留下一丝余温……我想象十年后的我，是不是还能有棱有角……（有或是我现在已经是老得没有勇气去自我颠覆、跳脱安全网了呢？）

（新文艺复兴，应该强调的是以更多的角度去从新思考，而不是一个远程在先吧。）