雾里看花的美4

“小动作”和“大动作”是什么？
“剪辑”、“拼凑”、“排列”、“组合”有什么不同？
“为人民服务”的意义是为了什么？红底黄字的设计又有什么意义？
《石头备忘录》里重叠字一再出现的意义又是什么？
《入门指引》的“門”存在的意义是什么？
黑白能够分明吗？
为人民服务是服务吗？
剧场的大“门”究竟在哪里？是台上台下的间隔吗？
边缘：政治边缘，文化边缘，记忆边缘，情感边缘？边缘究竟指的是什么？
指向性vs启发性vs策略性的意义有什么不同？
对话存在于自说自话的时空吗？
IDENTITY的问题需要一再反复地自问自答吗？
BOUNDARIES，是谁做出了的界定而又是谁应该将它撤离？
我在工作坊的边缘还是工作坊的边缘有我？
我在和自己对话还是对话的存在存在了我？
跨越边缘也就边缘跨越了吗？

FORM VS DEFORM

结构 VS 解构

阅读 VS 解读

习性 VS 性向

选择 VS 放空

天天向上，天天向善。

你在阅读我，我也在阅读我，我在阅读你阅读我，你也在阅读我阅读你。

[明天的“刻意呈献”，我只想做到对话和回应，同时尽量“服务”三个不一样的专业。那，我就可以完成我回应和对话工作坊的意义了吧？]